опять не вижу картинок(((((

СОлнышко вижу. Красивенько) а теперь колитесь)) как делали?

Олала
теперь поняла)) спасибо))

Девчочки! Скоро Пасха. Давайте начинать готовиться. Есть у меня много информации интересной, как с детками яички раскрашивать. Давайте делать заготовки. КОмкаем бумагу. "заворачиваем" ее в тесто, формируем яичко и сушим. и так столько раз, пока не надоест, потому что детям раскрашивать не надоедает))

МОи новые-старые находки, которые 100% находят своего "клиента"))
Ёжик. Руки сомкнули в замок и качая этот замок вправо-влево говорим "ежик ежик колкий, где твои иголки?", разжимаем пальцы и расстопыриваем их, ладошки сместе, говорим "Вот Они!".
Сороконижки. Ладошки друг на против друга и перебираем пальчиками, говорим "Две сороконожки бежали по дорожке, бежали, бежали, друг друга повстречали". Обнимаемся руками (кисти на плечи), говорим "так друг друга обнимали", меняем руки (т.е. сначала правая была сверху, теперь левая), говорим "так друг друга обнимали", теперь смыкаем руки в замок, говорим "так друг друга обнимали... что едва мы их разняли", при разняли размыкаем руки, как будто разорвали замок.
Дом.
стук стук постук
раздается где то стук
молоточки стучас, сторят домик для зайчат
вот с такою крышей( ладошки над головой)
вот с такими стенами( ладошки около щечек)
вот с такими окнами ( ладошки перед лицом)
вот с такою дверью ( одна ладошка перед лицом)
и вот с таким замком ( сцепили ручки)
На двери висит замок.
Кто его открыть бы мог?
Повертели,
Покрутили,
Постучали,
И – открыли!

Тихий-тихий-тихий дождик, (тихонько стучим по столу/ полу/стулу указательными пальцами)
Сильней, сильней,
Сильнее дождик, (стучим всеми пальцами)
Дождик-дождик, кап-кап-кап!
Дождик-дождик, кап-кап-кап!
Сильный-сильный-сильный ливень! (громко стучим ладошками)
Гром! Гром! Гром! (3 раза хлопаем в ладоши)
В небе молния блестит! (поднимаем прямые руки вверх)

Это хиты)))Желаю удачи))

Всегда пжалста )) если чего, обращайтесь))

Мама Красивый листапад получился. 

Мама
у нас есть детский центр развития и там есть занятия для совсем маленьких от 6-ти месяцев до года, называються разноцветные ладошки и проводят времени час с родителями, рисуют пальчиками.
подскажите, стоит ли вообще в таком малом возрасте ходить на такие занятия, что они могут дать,

Зря писала, да?

Но это не значит, что до 1,5 не нужно ничего вообще делать) вам вполне уже можно крупой заниматься, пальчиковыми красками, легким пластилином, соленым тестом, ну и т.п, т.п.)))

Тесто лучше самой делать. то, которое продается жуткое совершенно. рецепт знаешь?

1 часть воды, 1 часть соли, 2 части муки
в воде растворяешь соль, добавляешь муку, вымешиваешь, в холодильник на 15 минут и вперед. можно лепить, снова в холодильник. хранить можно 3 месяца. можно красить уже готовое изделие после сушки - сушить в духовке при температуре 90-100 градусов 1, 5 - 2 часа. или можно гуашь добавлять капельку в кусочек теста, размесить (этот процесс у детей вызывает гипноз))))) и получится тесто нужного цвета.
я делала совим девочкам отпечатки ручек - им уже 2 года, целые, невредимые)

Мама
Спасибо!Заинтреговала....будем творить

Мама
попробывали поиграть в ежик и домик, рановато нам , плохо получается и доче пока не интересно(а может не в то время играли)
А краски пальчиковые до сих пор не даю,Василиса все в рот еще тянет,как маленькая:))

Отредактировано Natulehka (2008-11-14 22:31:51)